|
El Proyecto Sueños Compartidos es otro ejemplo consecuente de nuestras Madres de Plaza de Mayo. Una lección, un desafío y una esperanza.
Una lección más que nos han dado como guías en la lucha día a día, porque nos marca que ha cambiado una etapa de resistencia intransigente y total a un modelo criminal clausurado con el inicio de un nuevo proyecto nacional y popular de reconstrucción de la patria y dignificación de nuestro pueblo, promoviendo la construcción de organización popular y profundización del proyecto para la justicia social.
La Misión Sueños Compartidos es la posibilidad de hacer efectivo y llevar a la práctica un proyecto cuyo objetivo es generar igualdad en los sectores más vulnerados de nuestro pueblo, para contribuir a la construcción de un país emancipado, soberano e independiente. Por ello desde La Misión apostamos a reconstruir el entramado social a partir del trabajo y la organización popular.
No significa entonces solo construir barrios donde antes había villa sino aunar el derecho a la vivienda, al trabajo y la educación constituyéndose en un proyecto integral que apunta a elevar sustancialmente la calidad de vida de los sectores excluidos, desarrollando líneas de acción y estrategias que generen nuevas oportunidades a quienes jamás las tuvieron.
La Misión sueños Compartidos trabaja desde una profunda concepción de los derechos humanos, entiende a la educación como posibilitadota de la inclusión social, creando condiciones para que los trabajadores puedan descubrirse reflexivamente como sujeto de su propio destino histórico, siendo el primer paso para recuperar al pueblo mismo como sujeto político capaz de producir cambios profundos.
El trabajo cotidiano en nuestros centros de alfabetización, terminalidad de primaria y media, capacitación profesional, deportes y educación inicial, que funcionan en los obradores, generan condiciones para fortalecer la identidad de los trabajadores como tales y ofrecer herramientas para que la participación sea conciente y organizada, desde una propuesta integral de educación para toda su familia. Por eso concebimos también al proyecto como una esperanza, como una esperanza que implique desde el ejemplo más puro y heroico de la resistencia al genocidio y al neoliberalismo salvaje que son Las Madres, desarrollar un proyecto de organización, un gran frente unido por valores, ideales, conductas y un mismo proyecto de justicia social, independencia económica y soberanía política que permita finalmente realizar el sueño de un pueblo feliz en una patria liberada en la huella que dejaron nuestros treinta mil compañeros.

.: ORQUESTA INFANTIL EN VILLA 15 |
| NOVEDADES |
Martes 24 de Noviembre de 2009 |
| La DirecciÓn de EducaciÓn de la MisiÓn SueÑos Compartidos dijo presente en el VII Congreso da Salud Mental y Derechos Humanos. |
|
“ES PRECISO ATREVERSE"
El viernes 20 de noviembre, la Directora de Educación Edith Benedetti y la Secretaria de Deportes Paula Penacca coordinaron la charla “Centros Educativos, intervenciones psico-socio educativas, prácticas entre varios y producción de resistencias simbolizantes”. La misma tuvo como objetivo contar la experiencia del trabajo en los centros educativos. Edith Benedetti encuadró la actividad abriendo la charla. “Tenemos que ver la perspectiva de la educación en nuestra historia. En nuestro país perdimos un montón de compañeros por luchar, Por eso nosotros pensamos la educación desde una intervención de ética de la memoria”. También recordó que la Misión Sueños Compartidos comenzó en 2006 “por un proyecto nacional que lo facilitó” y por la tarea incansable de las Madres. Paula Penacca remarcó que “hay que distribuir el capital económico pero acompañado del capital social, cultural y simbólico.” Se mostró un video con el trabajo en los centros que culminó con la famosa frase de Paulo Freire de “Es preciso atreverse”.
El sábado 21, fue el turno de la charla del “Jardín de los abrazos”. En el auditorio, los bajitos niños de la escuela infantil dijeron presente. Estaban sus dibujos, paseando de mano en mano de los asistentes. También las educadoras sociales; entre ellas Samantha Monteiro, que contó el comienzo del jardín y como de a poco fue creciendo. “Nadie puede emancipar a otro, pero nadie se emancipa solo” comentó Edith, mientras se fundía en un largo abrazo con Paula Moreno, la coordinadora pedagógica. La mesa fue presenciada por mucha gente, sobre todo por varias delegaciones latinoamericanas que quedaron fascinados con el proyecto de la escuela infantil. |
|